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Cessna 172S Skyhawk F-HLAG di Astonfly in volo sulla campagna
Aerei e simulatori

Un aereo adatto a ogni fase della vostra formazione.

Dal primo volo da solo a bordo al lavoro in equipaggio sul 737, si progredisce su aerei e simulatori scelti per sviluppare, fase dopo fase, le competenze richieste a un futuro pilota di linea.

Gli aerei e i simulatori Astonfly

24 aerei + 5 simulatori

Tre tipi di aereo e due tipi di simulatore, ciascuno con un ruolo preciso: imparare a pilotare, lavorare sulle procedure, volare in plurimotore, gestire le situazioni inusuali e scoprire il lavoro in equipaggio. I mezzi vengono impiegati in funzione dell'obiettivo della sessione e non secondo un ordine imposto.

La flotta aerei

  • Monomotore15 velivoli

    Cessna 172S G1000

    L'aereo più presente nella flotta: pilotaggio di base, navigazione e voli da solista.

    Vedi la scheda — Cessna 172S G1000
  • Plurimotore8 velivoli

    Diamond DA42 G1000

    Il bimotore della flotta: volo strumentale, radionavigazione e abilitazioni plurimotore.

    Vedi la scheda — Diamond DA42 G1000
  • Acrobazia1 velivolo

    Mudry Cap 10

    Il velivolo dedicato alla sicurezza avanzata: riconoscere e recuperare assetti inusuali.

    Vedi la scheda — Mudry Cap 10

I simulatori

La composizione della flotta può evolvere in base alle esigenze operative e didattiche.

Cessna 172S Skyhawk F-HLAG di Astonfly in volo, aereo scuola per piloti di lineaLogo Cessna
Monomotore scuola

Cessna 172S Skyhawk

L'aereo dei fondamentali del pilotaggio.
  • Persone a bordo4
  • AvionicaGarmin G1000 NXi
  • Potenza motore180 CV
  • Velocità di crociera124 kts
  • Distanza di decollo320 m
  • Autonomia680 Nm
  • Altitudine massima13 000 ft
  • Distanza di atterraggio440 m
Cruscotto del Cessna 172S Skyhawk con avionica Garmin G1000
Allievo pilota che raggiunge il Cessna 172S F-HAPD sul piazzale prima della sessione di volo
Allievo pilota durante una lezione di volo nei suoi primi voli su Cessna 172S

Il monomotore su cui si costruiscono le basi.

Stabile, versatile e progettato per l'addestramento, il Cessna 172S è il velivolo più presente nella flotta scuola. È su di esso che si costruiscono il pilotaggio di base, la navigazione e il processo decisionale.

Serve tanto per le prime sensazioni di pilotaggio quanto per la preparazione del volo, le navigazioni, il volo notturno e i voli da solista.

  • Garmin G1000
  • 4 posti
  • Monomotore

Che cosa imparate

  • Preparazione e condotta del volo
  • Pilotaggio di base
  • Decolli e atterraggi
  • Navigazione
  • Volo notturno
  • Primi voli da solista
  • Preparazione al CPL
  • Cockpit Garmin G1000

    Imparare fin dalle prime ore a leggere, gerarchizzare e interpretare le informazioni di un cockpit digitale moderno.

  • Formazione in coppia

    Due allievi preparano la sessione con il loro istruttore: mentre uno pilota, l'altro osserva e analizza dal posto posteriore.

Diamond DA42 Twin Star F-HING di Astonfly in volo al crepuscolo, formazione plurimotoreLogo Diamond Aircraft
Bimotore da addestramento

Diamond DA42 Twin Star

Due motori, il volo strumentale e la precisione di un cockpit più esigente.
  • Persone a bordo4
  • AvionicaGarmin G1000 NXi
  • Potenza motore2 × 168 CV
  • Velocità di crociera150 kts
  • Distanza di decollo745 m
  • Autonomia800 Nm
  • Altitudine massima18 000 ft
  • Distanza di atterraggio735 m
Allievo pilota e istruttore davanti a un Diamond DA42, formazione plurimotore

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Vista dal cockpit del Diamond DA42 in volo, strumenti e orizzonte

Il bimotore di riferimento per la formazione dei piloti

Il Diamond DA42 è il bimotore della flotta. Dà accesso al volo strumentale, alla radionavigazione e alle competenze richieste per le abilitazioni plurimotore.

Due motori, più parametri da gestire e prestazioni da anticipare: è il velivolo delle sessioni più tecniche della formazione.

  • Garmin G1000
  • Bimotore
  • 4 posti

Che cosa imparate

  • Pilotaggio plurimotore
  • Gestione delle prestazioni
  • Volo strumentale
  • Radionavigazione
  • Gestione delle avarie
  • Preparazione alle abilitazioni MEP e IR/ME
  • Processo decisionale in un ambiente più complesso
Mudry Cap 10 F-GIPU di Astonfly in volo sopra Le CastelletLogo Robin Aircraft
Sicurezza avanzata — UPRT

Mudry Cap 10

Il velivolo dedicato alle situazioni inusuali.
  • Persone a bordo2
  • Potenza motore180 CV
  • Velocità di crociera135 kts
  • Distanza di decollo320 m
  • Autonomia650 Nm
  • Altitudine massima16 000 ft
  • Distanza di atterraggio360 m
Vista dal cockpit del Cap 10 durante un esercizio di riconoscimento di assetto inusuale
Allievo in tuta UPRT e istruttore davanti al Mudry Cap 10 dopo una sessione
Cap 10 in assetto inusuale visto dal posto posteriore durante un esercizio di recupero

Imparare a mantenere il controllo nelle situazioni inusuali.

Il Mudry Cap 10 è il velivolo dedicato all'addestramento UPRT. La sua cellula consente assetti che gli altri aerei della flotta non permettono: gli allievi possono percepirli, riconoscerli, prevenirli e recuperare il controllo con metodo.

  • 2 posti
  • UPRT

Che cosa allenate

  • Riconoscimento delle situazioni inusuali
  • Prevenzione della perdita di controllo
  • Recupero
  • Gestione dello stress
  • Precisione dei comandi
  • Processo decisionale rapido

L'obiettivo non è formare all'acrobazia, ma sviluppare riflessi di sicurezza essenziali.

Addestramento procedurale

Simulatore FNPT II
ALSIM AL250

L'ambiente che permette di ripetere ogni procedura fino a padroneggiarla.

I simulatori FNPT II servono per le procedure, la navigazione, il volo strumentale e la gestione di situazioni complesse, in configurazione sia monomotore sia plurimotore.

Il loro valore è la ripetizione: una sequenza può essere ripresa, analizzata con l'istruttore e rifatta finché il metodo non diventa un riflesso.

  • Configurazione monomotore
  • Configurazione plurimotore

Che cosa potete allenare

  • Procedure normali
  • Radionavigazione
  • Volo strumentale
  • Preparazione dei voli
  • Coordinamento e anticipazione
  • Gestione delle avarie
  • Ripetizione di situazioni specifiche

In simulatore si prende il tempo di capire prima di automatizzare.

Ambiente multipilota

Simulatore FNPT II - MCC
BOEING 737

Il cockpit di un aereo di linea e il lavoro in equipaggio.

Durante l'APS MCC gli allievi scoprono il funzionamento di un cockpit di aereo di linea, la ripartizione dei ruoli e i metodi di lavoro in equipaggio. Questa fase collega la formazione individuale all'ambiente operativo di una compagnia aerea.

Introduce una nuova logica: coordinare, comunicare, standardizzare le azioni e condividere le decisioni.

Simulatore di volo full flight CAE 7000XR Boeing 737 utilizzato per l'APS MCCSimulatore full flightCentro di simulazione a Dublino o Berlino a seconda del programma
Allievo ai comandi del simulatore Boeing 737 durante una sessione APS MCC
  • Pilot Flying

    Pilota la traiettoria, gestisce i comandi e l'energia dell'aereo.

  • Pilot Monitoring

    Sorveglia i parametri, gestisce la radio e le check-list e supporta la condotta del volo.

Due allievi Astonfly con il loro certificato APS MCC nel cockpit del simulatore 737
APS MCC

Che cosa imparate

  • Lavoro in equipaggio
  • Ripartizione dei compiti
  • Comunicazione in cockpit
  • Procedure multipilota
  • Coordinamento Pilot Flying / Pilot Monitoring
  • Gestione del carico di lavoro
  • Processo decisionale collettivo
  • Standardizzazione

Non pilotate più da soli. Imparate a far funzionare un equipaggio.

Il simulatore Boeing 737 non è un aereo reale e l'APS MCC non è un'abilitazione per tipo. L'APS MCC si svolge in un centro di simulazione a Dublino o Berlino a seconda del programma di formazione.

A che cosa serve ogni mezzo

Che cosa apporta ogni mezzo alla formazione

Cessna 172S Skyhawk F-HLAG di Astonfly in volo, aereo scuola per piloti di linea
I fondamentali
Cessna 172S
Una flotta pensata per la formazione

Mezzi impiegati per accompagnare la vostra progressione

24aerei dedicati alla formazione

5
simulatori utilizzati lungo il percorso
Garmin G1000
fin dalle prime ore di volo
Formazione in coppia
imparare pilotando, ma anche osservando

La composizione della flotta può evolvere in base alle esigenze operative e didattiche.

Domande frequenti

FAQ — Aerei e simulatori